人类发展指数（英语：Human Development Index，缩写为HDI）、人类发展水平或人文发展指数，是联合国开发计划署从1990年开始发布的一个指数，用以衡量各国社会经济发展程度的标准，并依此将各国和地区划分为四种等级：极高、高、中、低共四组。只有被列入第一组「极高」（0.8以上）的国家才有可能成为已开发国家。

指数值根据出生时的平均寿命、受教育年限（包括平均受教育年限和预期受教育年限）、人均国民总收入三项指标计算出，在世界范围内可作为各国之间的比较。

分界标准

极高：0.800以上

高：0.799~0.700之间

中：0.699~0.550之间

低：0.549以下

起源

人类发展指数的起源可在联合国开发计划署的人类发展报告办公室编制的年度人类发展报告中找到。这是由巴基斯坦经济学家马布哈克于1990年设计和推出的，其目的是“为了将发展经济学的重点从国民收入核算转移到以人为本的发展理念的政策上。”马布哈克认为，需要一个简单的人类发展综合衡量标准来说服公众、学者和政治家。他们不仅应该通过经济进步，还要通过人类幸福的改善来评估发展。

计算方法

2010年开始的新计算方法

计算方法，相对复杂些

为构建该指数，每个指标都设定了最小值和最大值（以下年份为报告年份）：

出生时预期寿命：最小值(LEmin)为20岁；最大值(LEmax)2010年83.2岁，2011年83.4岁，2013年83.6岁，2014年-2016年都是85岁。平均受教育年限：最小值(MYSmin)为0；最大值(MYSmax)2010年13.2，2011年13.1，2013年13.3，2014年-2016年都是15。预期受教育年限：最小值(EYSmin)为0；最大值(EYSmax)2010年20.6，2011年-2016年都是18。综合教育指数：最小值(CEImin)为0；最大值(CEImax)2010年0.951，2011年0.978，2013年0.971。人均国民总收入（购买力平价美元）：最小值(GNIpcmin)2010年163美元，2011年-2016年都是100美元；最大值(GNIpcmax)2010年108,211美元，2011年107,721美元，2013年87,478美元，2014年-2016年都是75,000美元。

LE: 出生时预期寿命

MYS: 平均受教育年限（一个大于或等于25岁的人在学校接受教育的年数）

EYS: 预期受教育年限（一个5岁的儿童一生将要接受教育的年数）

CEI: 综合教育指数（Combined education index）

GNIpc: 人均国民总收入（购买力平价美元）

对人类发展指数（HDI）的评价

优点

较为全面。

计算所需数据较易获得。

缺点

下级指标及总体解释间可任意加权

下级指数相互之间产生强烈关连（例如收入和教育、教育又跟预期寿命有关）

一些下级指标即使随着收入上升也不能采用（例如日本的期望寿命>1）

没有顾及基尼分配（基尼系数），只统计国家平均，也无法得知效率

没有顾及性别（解决方法：全球性别差距报告）

教育时间的长短并不代表教育质量

没有顾及人身自由、参政权利及新闻自由等人权指标

识字率等指标由于受历史因素影响较大，因此无法反映当前发展政策的状况

在现在的科技水准下，寿命不会因为公共卫生、社会福利的进步而无限增长

预期寿命的精准统计难度非常大，只有少量国家能设立一个足以支持预期寿命的统计[来源请求]完整数据库。

世界上的排名情况如何

世界排名靠前的国家

前11名

中国的排名

以上是世界的排名情况。

可以看出，中国还是比较靠后的，如果说中国是发达国家，有点说不过去；毕竟老百姓也没有那么多的钱，在如此艰苦的环境中，中国还能援助非洲等国家，实在是可歌可泣。为中国伸出援助之手点赞。

对外援助资金

老百姓的日子现在好过了，不缺钱了，所以有些钱可以帮助别人了，让别人也共同富裕起来，挺好。