护理办公技巧免费下载(第一章 绪论（一）)

知识目标：掌握护理学工作的任务和护理工作方式。

能力目标：能为患者选择合适的护理工作方式

素质素养目标：培养勤于思考、细心观察、分析问题的意识

重点与难点：

重点：护理工作的任务、护理工作方式

难点：护理工作方式

提问：什么是护理学？护理工作的基本任务是什么？

护理学是一门在自然科学和社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健、疾病治疗及康复过程中的护理理论与技术的科学。

研究对象：全人（现存的或潜在健康问题的人和健康的人）

基本任务：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻病痛

一、护理学的实践范畴

1、临床护理 即医院护理，服务对象是患者

2、社区护理，服务对象是社区人群

3、护理管理，对人、物、财、时间、技术、信息等进行计划、组织

4、护理教育，培养现代护理人才

5、护理科研，促进护理理论知识和技能的更新

二、护理的工作方式

1、个案护理：一个护士护理一个病人，之人负责实施个人化护理

特点：护士责任明确，能全面掌握患者的情况，但耗费人力，缺乏护理人员之间的合作，适用于危重患者或临床教学需要等。

2、功能制护理：以护理工作任务为中心，以完成医嘱和各项护理常规为主要内容进行工作分配，如护士分为“巡回护士、治疗护士、办公室护士”

特点：分工明确，易于组织管理，节省人力，但护士较难掌握患者的全面情况，患者得不到完整、连续的护理；

3、小组制护理：以小组的形式对患者进行整体护理，小组成员由不同级别的护士组成。

特点：能发挥各级护士的职能，但护士个人责任感相对减弱，难以做到对每位患者进行全面整体护理。

4、责任制护理：由责任护士和辅助护士按护理程序对患者进行有计划、有目的的个性化整体护理，主要以患者为中心。

特点：责任明确，能全面了解患者情况，但对护理人员的能力要求较高，人员需要多，工作压力大

5、小组式责任制护理：将责任制护理与小组制护理结合起来，是近年来新发展的一种护理方式。

特点：有利于护士为患者实施整体护理，工作效率高、成本低，有利于加强护士责任心，增强成就感，提高护士素质；但对护理人员的能力要求较高，护理人力投入较多

教学小结

1、护理的工作的对象、任务

2、护理工作方式

巩固练习

1.护理学是医学科学领域中的一门（ ）

A.以技术操作为主的专门学科 B.研究医学的学科

C.综合性应用学科 D．从属于医疗的辅助学科

E.研究社会的学科

2、个案护理的工作特点为( )

A.护理责任明确但耗费人力 B.护理提供连续整体护理

C.护士分为小组进行护理活动 D．各级护理人员各司其职

E.一名护士专门护理一位患者

3、将护士分为“治疗护士“，”办公室护士“等用以完成护理任务的工作方式为( )

A.责任制护理 B.小组制护理 C.综合护理

D．功能制护理 E.个案护理

4、以分组方式对患者进行全面护理的工作方法为( )

A.个案护理 B.功能制护理 C.系统化整体护理

D．责任制护理 E.小组制护理

5、以患者为中心，由责任护士对患者实行8小时在岗24小时负责制的护理工作方式为( )

A.责任制护理 B.小组制护理 C.功能制护理

D．个案护理 E.系统化整体护理