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办公情景拍摄技巧分享简短(职场类真人秀节目的社会情境,场地的选择、规则的设置等)

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  • 2023-08-29 06:19:18
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文丨汲影说

编辑丨汲影说

真人秀是需要反映社会的,职场类真人秀节目所指涉的这些社会情境,可能是受众在生活中常见的或是正在面临的,受众通过观看节目可以即时地反思自身,或是总结出一套能够应对相似情境的恰当行为准则,最重要的是受众可以透过节目对于目前所处的社会环境进行思考。媒介情境论的基本逻辑可以概括为:“新媒介——新场景——新行为”。

真人秀节目作为大众传播媒介的产物,这一逻辑也完全适用于它。职场类真人秀节目通过场地的选择、规则的设置、角色关系的构成搭建了职场情境,这一职场情境与我们生活中真实的职场场景息息相关、高度相似,节目还将职场中常见的冲突情境等淋漓尽致地呈现出来,将人物的生活场景移入到节目创造的“舞台”之中,进而对社会情境进行指涉,而节目中的人物行为也发生了改变,呈现出新的“中区”行为。

为了更贴近现实生活,节目所构建的情境呈现出“后台化”趋势,受众从节目中获取的信息更加丰富多元,节目对其的影响力也随之增强。

“每一个特定的场景都有具体的规则和角色”,“场景的定义是一个非常简单的概念,它是用来描述场景的复杂的动态情境及控制这些情境的规则的”。新一阶段的职场类真人秀节目中的职场情境参照了现实生活中的职场场景,由特定的场地、规则、角色及其关系等要素组合而成,是整个节目的基石,也为受众营造沉浸感提供了保障。

一、场地和环境的选择

令人心动的offer》第一二季的节目题材选择的是律政行业,两季节目都选择了律师事务所作为节目的主要场地,节目中呈现出来的律师事务所是否为现场搭建,节目组并未透露,但是与节目组合作的两家律师事务所,即锦天城律师事务所君合律师事务所,均是国内较有实力和影响力的律师事务所,节目组为实习生安排的带教律师们也是这两家律师事务所的合伙人或者级别较高的、有着丰富经验和丰硕成果的律师。

可以看出,节目组所合作的是相关行业里较具代表性的企业,以这样的企业作为实习生们主要的工作场所,能够在保证真实性的同时也体现了节目的专业性,实习生们能得到较有针对性的训练,节目所传输的技巧或经验具有一定的参考价值,受众也能直接通过节目对相关行业有一个大致的了解,增强了节目的可看性和受众对节目的信任感。

节目所打造的工作场所包含了现实职场所必备的各项元素,如实习生们的工位、上级领导的办公室、会议室、茶水间等等,实习生们的日常工作和生活都是在这样一个较为封闭的空间中进行的,这样的环境设置可以将实习生们较快从学生身份脱离,融入进职场中去,受众即使不是相关行业的从业者,也能将注意力立刻放在节目所展现的职场情境中去,为受众营造沉浸感提供了物理基础。

节目中的空间布局是可以指涉现实中的职场关系的,如在律师行业中,律师的职级分为初级、中级、高级、正高级等,节目中所展现的各级律师工作区域大致分为三块,即实习生们的工位、中级律师的工位、各带教律师也就是律所合伙人的单独办公区。

虽然现实中律师事务所办公场所的划分可能是多种多样的,但是在节目中,这样的场地划分更有利于受众对于律师这一职业晋升路径的理解,他们之间的同级和上下级等社会关系也一目了然。节目的摄像头隐藏在工作场所的各个角落,节目内容偏日常化,且非常注重细节的展现,实习生们在不同的场景中的表情、神态、动作等都会被展现在屏幕之中,如在面试中,应聘者们因为紧张而出现的吞咽口水、快速眨眼、双手握拳等神态都会被镜头抓取并放大。节目组选用的都是素人实习生,所以他们所呈现的反应都比较自然和真实,受众在现实生活中面对同样情况时所做出的反应可能与之相同或相似,所以很容易产生情感认同。

而日常化的内容呈现,更容易使受众将自身代入到实习生身上去,特别是节目所定位的受众为95后的年轻人,这一年龄段的年轻人大多处于求职面试和初入职场的阶段,他们对自己即将步入的职场可能会感到期待或者迷茫,节目中的素人实习生与这一批年轻受众年纪相仿,受众会跟随素人实习生们一同沉浸到职场情境中去。

二、任务和规则的设定

职场类真人秀节目的任务和规则与所选行业相关的工作内容和职业规范等息息相关。如《令人心动的offer》一二季是律师季,八名实习生在与节目合作的律师事务所历经为期一个月的实习,最终选拔一到两名实习生正式入职律师事务所。

每一期节目所设置的课题任务和规则都不同,如有的课题会分组作战,有的则是个人战。在现实职场中,不同职级的员工会被分配不同的工作任务,任务或轻或重、或急或缓,大家各司其职,在自己的岗位上不停的锻炼和成长,同时,企业的职员们又是一个团体,每一个人在团体中都有自己的角色和擅长的领域,彼此相互配合,共同促进企业的进步。

对于刚步入职场的新人来说,他们所接收到的任务会经过一个由易到难由变化过程,在此过程中,他们能逐渐熟悉公司地制度流程、现场环境、同事和上级的行事风格等等,逐步找准自己在团队中的定位,发挥自己的价值,实现从职场新人成长为能独当一面的职场精英的蜕变。而节目每期的课题任务大致为:案例法律分析报告(个人战)、案件焦点辩论(小组战)、会见委托人(小组个人战)、刑事辩护(个人战)、法律援助(小组战)等等。

可以看出,这些课题任务的难易程度是根据实习生们所处的不同阶段制定的,受众不仅能了解律师这个职业群体的日常工作内容,还能通过每次课题任务的完成度,观察实习生们逐渐融入职场环境的整个过程。

每次课题过后的实习生成绩排名,也能够让受众更加清楚地了解不同实习生们的成长速度。节目会呈现每一次的任务发布、任务筹备、最终汇报、成绩公布的全部过程,受众会和实习生们一同面对各种突发状况,和他们一同融入到节目所搭建的职场情境中去,从他们的成长过程中吸收和积累相关的知识和经验,运用到自己的现实生活中去。

但是,对于职场新人来说,融入职场环境是一个循序渐进的过程,而职场类真人秀节目却将这一过程浓缩到一个月的时间内,节目课题任务的强度跨越也较大,总结来说,就是时间紧,任务重!实习生和受众可能都会处于高压之下,容易引发受众的焦虑感和紧张感。

三、人物关系的构成

职场中的关系复杂且多样,不同职位的人之间的关系不同,在一个场景中可能会同时存在多种关系,职场中的人物关系也会根据情境的变化而随时发生改变。

职场类真人秀节目也会邀请各色各样的人物参加,不仅会展现职场中存在的固有的人物关系,如竞争关系、合作关系等,还会展现这些关系在不同情境中的所发生的变化。如《令人心动的offer第三季》中,来自各个学校,有着不同的临床或者是科研经验的医学生们在进去医院实习时,他们是竞争关系,因为他们都要去争取最后的进入三甲医院的最终面试的名额,这个竞争关系是贯穿节目始终的。

但他们同时又是合作关系,他们在医院的实习工作内容涉及收治病人、手术操作,值班交班等,这些都是需要合作进行的。他们之间的这两种关系是在不同的情境中体现的,如他们在进行笔试考核或者模拟问诊考核时,他们呈现竞争关系,而当他们在手术台上进行操作时,他们有呈现合作关系。

职场类真人秀节目较为突出的职场中人物关系有三种:上下级关系、竞争关系、合作关系。竞争与合作关系通常会体现在实习生之间,在他们完成各种课题任务的过程中,这两种关系也在不断的发生变化,有时共同存在、有时相互转化。上下级关系表现为实习生们与他们的带教老师之间的关系,实习生们日常的工作任务由带教老师分配,他们的工作成果也由带教老师验收。

节目中的上下级人物关系并不是单纯的领导与被领导的关系,而是包含了师生关系在内。在现实的职场中,初入职场的新人确实需要在经验丰富的前辈带领和帮助下,尽快熟悉和融入职场环境,这一点节目很好的展现出来了。

但是节目中所设置的带教老师,大多都是能代表企业实力的精英人士,他们的级别或者是职称都很高,与实习生们的职级跨度较大,由于职场类真人秀节目较强的服务和教育功能,他们对于实习生的教导可能更多会站在导师的立场上,而非领导。

那么节目中所展现的上下级关系更多情况下被呈现为师生关系,受众出于情感认同,会将自身的视角代入到实习生的身份上,在带教老师的指导下学习相关的技巧与知识,加快融入职场环境的进程,但是这样也容易造成受众对于这两种关系,即上下级关系和师生关系的混淆,将真实的职场人际关系单一化和理想化。

参考文献:

[1]黄生晖.电视真人秀研究综述[J].新闻大学,2010(03):151-154.

[2]欧阳宏生,舒三友.论电视综艺节目模式创新[J].西南民族大学学报(人文社会科学

版),2014,35(02):159-164.

[3]洪艳.从情境论看电视真人秀的真实与表演[J].中国广播电视学刊,2013(10):58-60.


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