事件详细：

我身边就有一位2022年上半年上岸的朋友，登上讲台，开始作为人民教师的职业生涯。但是，开学一周，遇到的麻烦数不胜数。

最开始，他认为对学生要温和，细细讲道理，绝对不可以动粗。第一节课，情况反应很好，但是一周后，学生们在班上越发放肆，上课随意打闹，完全没把讲台上的老师放在眼里。

不得已，我这个朋友转变方法，变得非常严厉，刚开始全班的纪律有很大改变，但时间久了，课堂氛围又十分沉闷。打闹的人变少了，可是认真听课的人，也没有增多。

为此苦恼不已，后来有经验丰富的老教师分享了他许多管理学生的好办法，下面分享给大家。

注意，不止教师管理学生可以这样做，家庭里，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都可以借鉴这种办法。

第一、奖励法。

这可不只是夸夸学生的一些空话，而是对课堂所有因素的巧妙利用。很多新老师，要么单纯使用口头奖励，又或者是过多的运用物质奖励。

口头漂亮话太多，学生也不会对此感动，而给学生太多物质奖励，教师的工资又并不是很多，不是长远之计。

作为新老师，我们就要善于使用课堂中的一切因素，既不花钱，也不费时费力，就可以管理好学生。

1.挑选座位。

小学生也好，高中生也罢，许多学校班级，都会有换座位的制度。不过这种座位大多是固定安排好的。当学生出现好表现时，可以奖励他，挑选一个自己想坐的位置。

注意啊！这里的调座位，不是马上调换，而是在班级座位轮换时，才这么做。不然会影响班里其他同学。

例如，一个孩子获得选座位的奖励，孩子马上就跟班上同学换了位置，被换位置的孩子，可能会有负面影响。但如果放在全班都换座位的主要时机，这一点影响就可以忽略不计。

2.免除卫生打扫。

许多学校都会有让孩子们打扫教室、学校公区的卫生制度。当孩子表现好时，就可以免除一次打扫卫生的劳动。

3.一次父母当面表扬或者电话表扬的机会。

很多时候，孩子当天在学校里面有良好表现，回家后父母却不一定关注。获得这个奖励的同学，可以由老师亲自打电话去表扬学生。

注意！很多老师，跟家长沟通时候，大多是反映学生不好的情况，如果我们转坏为好，多跟家长反映孩子的优良表现，既可以获得家长支持，也能够激发孩子的兴趣。

这一点可以活学活用，大家可以多注意。

4.免除一份作业。

每逢周末，学生的作业难免会多一些，那么我们就可以设立一个免除一次作业的奖励。注意咯，不是免除所有，免除一份作业。

比如，语文，有抄写生字，古诗，还有一张试卷，练习册等等的作业，获得奖励的学生就可以免除其中一项。

之所以不免去全部，是因为基本每个学校，教研组、教务处都会有检查老师作业批改情况的制度，如果学生太多作业没做，容易引来领导责骂。个别免除一次，是没什么问题的。

5.免除一次惩罚。

学生难免有犯错的时候，就一定会有批评惩罚的时候。我们免除的惩罚，不能够是大错误。如果学生犯了极大错误，不能用这个奖励法。一些小问题上，可以合理运用。

6.代替老师

这个方法，简直厉害到爆。我那个朋友就只是用了这个办法，一个星期，班级氛围大不同，许多家长都反应，孩子回来笑脸多了，经常夸奖老师，说自己很喜欢这个新老师。

语文课，一定有听写生字词的环节；数学课，一定有练习口算心算的环节；英语课，一定有听写单词句子的环节......

我们要做的，就是奖励学生，让他获得一次给全班听写、批改口算心算本等的机会，（听写内容最好是老师来指定好，学生不一定能找准关键）

老师工作中的许多地方，都可以采用这种方法，既可以让学生获得奖励，也可以减轻一些老师的负担，更可以提升师生关系。

7.音乐奖励

现在许多学校，哪怕是农村地区，班级里面大多也有投影仪电脑之类，如果没有学校也差不多会有一个小蜜蜂移动喇叭，可以用来给学生放歌，放学生喜欢听的。

注意！这不是个人奖励，是集体性质的。因为歌曲不可能放给一个人听。利用一次课间，让学生自己选择放哪首歌。尽量不要再课堂上放歌，一来会打乱课堂节奏，引开学生注意力，二来，学校领导可能会批评。

综上：其实，方法真的有很多，上面的方法我们不一定要全部采用，但如果能够给大家一些管理学生的灵感，也是非常好的。

注意哦，重点来啦，惩罚，可以是上面几种方法的反面运用哦。

学生不可能不犯错，要是孩子什么都能够做对，那还要我们老师干嘛，还要父母干嘛。尤其是，许多孩子，你刚刚批评教育了他，一出办公室又重犯错误，这实在是气人的很。

教育心理学中，有这么一句话，大概意思是：学生的发展是长期、反复的过程。总是反反复复的犯错，老师又反反复复的教育，劳心劳力，有时候还被家长乃至于学校领导不理解。

所以说，教师伟大就在于，生活日常中，这一次次的反反复复的教导。辛苦了，各位。

未来有希望，诸君共勉，加油。祝愿每一位新老师，都能站稳讲台，前程似锦，教导出一个个英才。