办公技巧舞蹈老师头像(办公室主任工作艺术（二）)

之用人原则篇

（一）忠诚担当

忠诚的干部经得起考验，担当的干部靠得住。三国·诸葛亮《兵要》：“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”意思是说，人有忠诚的品德，就好比鱼儿有了水。鱼离开水就会死，人失去忠诚的品德就很危险。 从这一角度而言，用人时忠诚比能力更可靠更重要。使用一个不忠诚不担当的干部容易形成危险，走上邪路。

歌德曾说过：“我们为祖国服务，也不能采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽其能。”每个人都有自己的岗位，尽自己的职责，职务不分大小，都承载着责任和担当，只要是时刻准备着为社会责任掌舵的人，就是一个自觉担当的人，就应该发挥其聪明才智。

古代历史上讲担当责任的例子不胜枚举，如司马迁忍辱负重写下《史记》；鲁国曹刿勇于直谏，击退了齐国；毛遂以三寸不烂之舌为赵国求援成功；蔺相如在秦国面前保全了国家的安全和尊严，实现完璧归赵。每个领导用人的前提原则是忠诚和担当。

（二）有格局讲原则

“有大略者不问其短，有厚德者不非小疵。”意思是说，对有雄才大略的人不去计较他的缺点，对有深厚德行的人不去指责他的小毛病。一个有格局的领导必然更看重同志们的本质、主流和发展，这是一个领导用人的重要原则。

讲原则是做人的底线，正所谓没有规矩，不成方圆。一个领导所用之人无原则底线，处处当“老好人”，风吹两边倒，此为用人大忌。在用人过程中比讲感情更重要的是讲原则，在日常中要把握好原则和灵活之间的度的问题。在感情、人情和原则的天平中站稳立场、守住底线。

记得一个领导说过一句话值得深思：“在工作生活中，如果出现不好选择的时候，坚持原则是最好的选择。”

（三）用人不疑

宋代·欧阳修《论任人之体不可疑札子》：“任人之道，要在不疑。宁可艰于择人，不可轻任而不信。”领导使用干部必须建立在充分信任的基础上，放手使用，关键时刻充当干部坚强“后盾”。有的领导为了自身利益，口腹蜜剑，将责任推的一干二净，这样的领导让干部心寒。真正懂得艺术的领导在解决干部后顾之忧的同时，能切实做到揽过推功。

在古代希腊，曾流传过这样一个神话故事：有一个叫塞浦路斯的国王，非常喜欢雕刻，一次他雕刻了一座美女头像，雕成后，他对自己的作品喜爱、欣赏至极，幻想美女雕像能成为一个真的美女。国王每天都这样向往着，企盼着⋯⋯后来，那美女雕像有了灵感，果然变成了一个活生生的美女，国王欣喜若狂。在教学中，人们把这种教师对学生的态度能影响学生学习的现象，称之为“皮格马利翁效应”，也称为期待效应。意思是说当领导者给下属一个好的期待的时候，下属也会领导予以良好的回报。

领导在单位中要营造一种知人善任、和睦相处的良好工作氛围，形成以诚相见、鼓励为主、相互谅解、彼此信任、关系融洽的同事关系。

（四）用其所长

清·申居郧 《西岩赘语》:”人才各有所宜,用得其宜,则才著;用非其宜,则才晦。”用人长，则事兴；用人短，则事败。诸葛亮巧用张飞之勇，挫马超锐气；误用马谡之短，失街亭，落得挥泪斩马谡的悲惨结局。因此，领导用人必须用其所长，避其所短。一个人才之所以为人才，一定程度上有自己的个性和自由度，这往往会给领导带来不适感。有的领导总是把目光投向成功者或者有名声的人才给予鼓励和肯定。这种情况也被称为“马太效应”，这严重违背了唯物主义观，也容易埋没人才。

“天生我材必有用”，每个人都有自己擅长的领域，作为领导要善于发现，发挥下属的长处，量才而用。因此，用人在于扬长避短，根据每个人发展变化和工作岗位需要，适时调整，尽量做到人尽其才，事竟其功。

要成为一名干部信服的领导，决不能把“老实听话”作为用人依据，而应当具备知人之明、用人之胆、爱人之心，对下属要有关心的自觉性，以公心促民心、以党性替感性，与下属一同创造办公室一个又一个成绩。