办公室育儿技巧(从《小舍得》学育儿方法)

从《小舍得》学育儿方法

周一上班，办公室的一位同事一进办公室就嚷着：“累啊，好累啊！”有的同事嘲笑她：“你刚刚休息了两天，为什么会累？”同事说：“唉，你不知道我的日子，星期天比平时都忙，从英语班到奥数班，从奥数班到作文班，从作文班到写字班，从写字班到舞蹈班，累得简直喘不过气来，再加上学校的作业，每天晚上陪孩子还要写到很晚，哪里还有休息的时间？”还有一个同事说：“你为什么要给孩子报那么多培训班？”这个同事说：“唉，孩子的成绩落下了，马上要小考了，我得尽快让她补起来。”听了他们的谈话，我跟同事说：“通过补课孩子成绩进步了吗？”“起码没有退步，能保持现状我就阿弥陀佛了。”同事摇了摇头，继续说，“我报了那么多课，孩子的成绩为啥没有进步呢？我自己也觉得有些奇怪。”看着她的样子，我就想到了当时的我自己，因为我也是一步步走过来的，也是逼着孩子学了很多课，结果没有起到任何作用，我看她有些过度焦虑，就提醒道：“你看一下最近很火的那部电视剧《小舍得》吧。看完后，你就知道该怎么做了。”这两天，我看完《小舍得》后，内心有了很大的波动，受到了很多的启发。

一、原生家庭必须和睦

田雨岚因为小时候受了很多罪，她的爸爸一喝酒就打人，她经常在饭店刷碗，为了多挣钱，被老板欺负也忍气吞声，好不容易妈妈又成家了，她又过起了寄人篱下的日子，生性好强的她时刻要看人脸色。终于熬到头，考了个三本，有了份体面的工作。因为吃过苦，因为婆家瞧不起，所以它削尖了脑袋，给人赔礼道歉，也要把子悠送进择校班。孩子的成绩就是她的脸面，只要有一次考试失利，就会马上给孩子报课。为了补课，把孩子的一切兴趣爱好全部取消了。原生家庭的不和睦，导致田雨岚的童年不幸福，导致子悠的童年不快乐。

其实，生活不过是柴米油盐，平平淡淡，但自从有了孩子，我们两口子也经常会吵架，而且一吵架我就把气撒在孩子身上。现在如果一旦发生口角，我就会听听璐瑶妈妈的育儿课——《夫妻之道贵在回首初心》，让自己的心情平复，怒气释放。舌头和牙齿都会有相碰的时候，我们作为家长不能让孩子生活在争吵的氛围中，一定要给孩子创造一个温馨的家庭环境。

二、补课是在拔苗助长

田雨岚为了让子悠成为学霸，从一年级开始，补课就没停过，孩子的成绩也一直保持在第一名，直到米桃转到他们班，子悠不再是第一名，田雨岚就变本加厉的补课。补课真的能提高成绩吗？在短时间内或许可以看到成绩的变化，但是补课什么时候是个头，补得结果怎么样？子悠抑郁了，考场上撕卷子掀桌子，朝着妈妈大喊大叫。如果田雨岚想到是这样的结果，她还会那样子逼孩子吗？欢欢嫉妒米桃的优秀，欺负米桃，离家出走了。如果南俪知道是这样的结果，她还会逼孩子吗？璐瑶妈妈的女儿成绩在班里倒数，老师建议补课，可璐瑶妈妈却没有给孩子补课，反而在家里自己教孩子，没想到孩子现在却成了学霸。

我也曾经很疯狂，在大宝初二上学期时，为了有个好的成绩，给孩子报了物理、数学、英语三个课外辅导班，可是孩子这一学期期中期末两次考试成绩基本一样，到了初二下学期时，我加入了大咖素质训练营。璐瑶妈妈的育儿课，让我果断地把孩子的课外辅导班全部停了。当时我心里其实是有些担忧的，但是没想到期中考试成绩出来后令我大吃一惊，成绩没有丝毫的退步，可见补不补课没什么关系？米桃从农村转来时没有补课，但也考班级第一，也正因为我给了孩子喘息的机会，停掉了补课，孩子的成绩才会做到不退步。田雨岚只知道疯狂的补，过度的逼，直到把孩子逼疯了，把自己逼垮了，她不知道自己其实是在拔苗助长。

三、思维才是成功的关键

哈佛大学曾经做过一项主题为“一个人的成功是否与童年有关”的研究，在调查中选择了1000名年龄在25---45之间的成功企业家，同时采访了他们的父母，研究结果表明，工资比平均水平高30%的人，85%的人完成了大学教育，而且在童年时期大多都有以下几个特点：在童年时期就会表现出独立的人格；做事很少受情绪影响；有担当负责任；思维能力强。可见思维能力强是孩子能否成功的一个非常重要的因素，因此，作为家长，我们要未雨绸缪，在孩子小时侯就注重思维的培养，而不是疯狂补课提高成绩。我们要创造机会，让孩子适应未来的生活。

1、改变孩子的思维，从各门历史课程学起

孩子小时候都是一张白纸，未来这张白纸能否绘制出色彩斑斓的图画，取决于接受的教育。我们家长要利用其他资源培养孩子的思维能力（发散思维，辩证思维，逆向思维）

我给孩子报了大语文打包课程，历史课里有这样一个抢答题：楚汉相争时，刘邦被敌兵追击，为了让马车跑得更快而将自己的孩子丢下车，你觉得他做的对不对？一见到这样的问题，孩子可能不知道怎样回答，这时我们可以大问题变小问题，小问题变选择题：你认为他自私还是顾全大局？孩子一开始回答可能不是很通顺，但只要给予肯定孩子就会进步，因为孩子要经过大脑的思考才能说出想法，这不同于学校的教育。

2、锻炼孩子的思维，从创新数学训练着手

创新数学训练可以加强思维的严密性、条理性，它是培养孩子思维能力的沃土，利用各种学具通过动手实践，尝试各种方法来解决问题，最后总结出数学公式，从而让孩子爱上思考，爱上探索。

3、激发孩子的思维，从表演绘本电影开始

表演英文绘本电影，把它们还原成生活，让孩子会用英文表达，用肢体语言表现，在表演的过程中促进孩子思维的发展。

有舍才有得，在大咖素质训练营的沃土里，只要家长舍得牺牲自己的休息时间全身心地陪伴孩子，一定会得到一个聪明伶俐的自信的孩子。